“或许,是他在讲🅀🃙解过程中发现了什么致命的漏洞?🝢🌱”

    “也不太可🜘能吧?weyl-berry猜想弱化形式证明论文不是已经公开发🍭🋑😣布在了《数学新进展》上吗?这可是🃓🗖经过高尔斯教授亲自验证的。”

    “如果🜌🀫,🛙如果是高尔斯教授也没有留意到的漏洞🝃🈛呢?”

    “那对于这名年轻的报告者来说可真是个糟糕的消息🝢🌱。”

    .......

    舞台上🜌🀫,看到举手的是费尔曼🌨教授后,徐川🛞也有些惊讶。

    毕竟在他看来,这位大老应该不存在问📯🞘🔟题📎🙮🍮来着。

    不过既然对方举手提问了,他也不可能当做视🞬🗋而不见,示意对方提问后,费🛬🟞🞕尔曼教授站了起来。

    “我刚刚注意到在报告过程中,你有提到可以通过👈🆻狄利克雷域来对Ω的分形维数和分形测度的谱进行限定,但这🙌似乎和你发表的weyl-berry猜想的弱化形式证明论文没有关联的样子,能否请报告者讲述一☽🄵下?”

    费尔曼教授站了起来,看着舞台🄘♠上的徐川问道🞬🗋。

    在报告会上,提问🅀🃙者一般来说提出的问题基本都🝃🈛是围绕着报告者的报告🔄♬🋣内容而进行的。

    而这种补充定理虽然有点超出范围,但也还是属于提问范畴🎟💖👵的。

    闻言,徐川眼神中闪过一丝讶异,他就简略的提了一次,🂫👭算是对弱weyl-berr🚣y猜想证明的补充,没想到被这位大老留意捕捉到了。

    思虑了一下,整理了一下脑海中🄘♠的思路后,徐🞬🗋川开口道:“通过狄利克雷域来对Ω的分形维数和分形测度的谱进行限定这并不是weyl-berry🃣🙣🌉猜想的弱化形式证明论文中的。”

    “在之前的报告和《数学新进展》刊登论文中,🝃🈛我都🝢🌱讲述过,在weyl-berry猜想中,还包🛋括假定区域Ω本身为分形区域的情形。”

    “在weyl-berry猜想中,假📯🞘🔟定区域Ω本身上已经不能直接定义微分算子,但可以用差分方法或者狄利克雷形式来定义拉普拉斯算子,从而来计算它🙏的特征值🃍🖞📰。”