B方还不能不服气，因为某部门的🙸理由是：比你更困难的有的是，给点人家怎么👽了。
可实际上是不是真的给了更困难的人？
这个谁说的清楚。
可能是，也可能不是。
而且还有种情况是🔹🅞，哪怕真的给了更困难的人，某部门也会以各种理由收取费用，而🝉且理由更是冠冕堂皇：我们办公也要支出的呀。
这些都是后世常见的套路。
周婷对古一南说：“阿南，我觉得这件事情可以有很多种方法，不一定🖇要捐现金出去才能帮到那些贫困生的，何况现在已经普及九年义务教育，人人有学上，个个有🆦书读，捐给学校，不如想法子让给他们解决经济问题，才是最重要的。”
陆校长顿时不断点头，“小周算是说到点子上了，究根结底还是镇里很多村子都太穷了，上了初中基本📍🙣上大部分都缀学，除非学习成绩非常好的学生，家里🗛🜗砸锅卖铁也会供下去⚓，毕竟知识改变命运的道理现在谁都懂得。”
古一南说😒🀵：“那陆校长的意思，捐学校要么就是实物，要么就是在镇里搞搞投资，让那些乡亲们都有稳定的收入，😋⛠🛵才是解决事情的根本咯？♄🅺”
陆校长说：“这个我就不太懂了🏿☎，我只是个教书匠，对经济方面一🂶窍不通，不过我觉得应该没错。”
三个人在房间里就这么聊着，聊了大约有一个多小⛝时。
这时门外传来一阵急促的脚步声，到门口刚停下，没听见敲门，便听见房门被人推开。李牧一抬头，一个身体有些肥胖的男子推门走了进来，他穿着板正🜣🄂的🗛🜗西裤、长袖蓝衬衣，头发从右侧往一边倒，典型的地中海发型。
来人进门便🙃说：“陆校长，哪位是来捐五百万的贵客啊？我看门口🂶的轿车还在，应该还没走啊。”
陆校长看了来人一眼，便起🇭身说：🙸“孙主任，我来给你介绍一下。”
从一进门开始，孙主任🔇⚌🏻的眼神就落在古一南和周婷身上，不过他倒是对古一南和周婷的年龄非常惊讶，因为他们🆏看起来也就二十岁左右，哪来的五👄🆑百万捐给学校？
但仔细一想，也不对啊！
可实际上是不是真的给了更困难的人？
这个谁说的清楚。
可能是，也可能不是。
而且还有种情况是🔹🅞，哪怕真的给了更困难的人，某部门也会以各种理由收取费用，而🝉且理由更是冠冕堂皇：我们办公也要支出的呀。
这些都是后世常见的套路。
周婷对古一南说：“阿南，我觉得这件事情可以有很多种方法，不一定🖇要捐现金出去才能帮到那些贫困生的，何况现在已经普及九年义务教育，人人有学上，个个有🆦书读，捐给学校，不如想法子让给他们解决经济问题，才是最重要的。”
陆校长顿时不断点头，“小周算是说到点子上了，究根结底还是镇里很多村子都太穷了，上了初中基本📍🙣上大部分都缀学，除非学习成绩非常好的学生，家里🗛🜗砸锅卖铁也会供下去⚓，毕竟知识改变命运的道理现在谁都懂得。”
古一南说😒🀵：“那陆校长的意思，捐学校要么就是实物，要么就是在镇里搞搞投资，让那些乡亲们都有稳定的收入，😋⛠🛵才是解决事情的根本咯？♄🅺”
陆校长说：“这个我就不太懂了🏿☎，我只是个教书匠，对经济方面一🂶窍不通，不过我觉得应该没错。”
三个人在房间里就这么聊着，聊了大约有一个多小⛝时。
这时门外传来一阵急促的脚步声，到门口刚停下，没听见敲门，便听见房门被人推开。李牧一抬头，一个身体有些肥胖的男子推门走了进来，他穿着板正🜣🄂的🗛🜗西裤、长袖蓝衬衣，头发从右侧往一边倒，典型的地中海发型。
来人进门便🙃说：“陆校长，哪位是来捐五百万的贵客啊？我看门口🂶的轿车还在，应该还没走啊。”
陆校长看了来人一眼，便起🇭身说：🙸“孙主任，我来给你介绍一下。”
从一进门开始，孙主任🔇⚌🏻的眼神就落在古一南和周婷身上，不过他倒是对古一南和周婷的年龄非常惊讶，因为他们🆏看起来也就二十岁左右，哪来的五👄🆑百万捐给学校？
但仔细一想，也不对啊！