只是药剂组♪🋊🗤多了一个步骤,那就是分拣完毕后进行补♭充申请。

    因为图鉴里给的药剂也是有限的,同丹药一样,🇨🛁🙛不同的是丹药可能缺材料但可以☊炼🍲出来。

    只是药效低了,🉌🅷🋌但是药剂缺材料,那就是不同的药剂了。

    这也是丹药大比对药剂组的考验。

    如果连材料缺失都没找出来就敢直接制作,那还是直接判负了吧。🈨

    安逸主要关注的是丹药组这边。

    “失魂丹、青丹🉌🅷🋌、木灵丹、龙血丹、花翎丹...真是糟糕,没有拿手的丹药。”

    丹药组的学姐脸色很糟💙💓👚糕,看来这次比试丹药组获胜的几率不大了。

    而隔壁药师组看起来同样💒👏脸色很糟糕,难🚙📶🟚道药剂那🄣边也出问题了?

    特别是丹😠🂳药♪🋊🗤组分拣完后,四个人里面有两人都没接触过这些丹药,一个都没。

    “学姐,我申请替换,这些我都需要现学,也许安学弟可以试一试。🄢”

    工具人学长自觉的退出,让安逸加了进来。

    此刻🉓🆻不仅是学姐学长们看💒👏着⛃🗯安逸,连观众席和其他学校的队伍也在看他。

    凭什么有人敢参加两个比赛的?

    凭他是关系户?

    “安学弟,这些你学过吗?”