“教师资格考核需要考核什么呢?”

    院长办🈵🂬👵公室,沈文目光在系统栏上面☯的世界打量😐🀡着,脑海陷入沉思。

    “重点应该在考核教学能力。”

    诸天学院老师的实力可🊱🔄以弱一些,但是,教学能力绝🏾☉♊对不能差。

    目前初级🇖😣班的老师表现都还让沈文满意,🖣🔞至少他们教导初级班的学🍇🅿🌗生,没有任何的问题。

    “确定考核主题,那考核内容呢?”

    考核教学能力最简单的方法,就是给这些考核者一些学生让他🁛🆠👀们培养一段时间,这些学生进步的程👔🈨🀳度,最能直观体现他们的教学能力。

    “不过,除了教学能力,还🁊🄂🝾应该考验他们的眼力,能不能发现学生的长处。”

    “而且,说🗴不定还会激发相🁊🄂🝾应的系统任务。”

    沈文不由摇了摇头道。

    按照系统的秉性,他把教师资格考🌈☬核的一切内容确定好后🔹🅦🈴,极大可能会激发相关的系统任务。

    “首先选择一方世界,一🛣方对所有考核者都比较😐🀡陌生的世界,然后让他们在这🎸🕷🎏方世界中选择一位学生培养”

    “给他们一个月时间?或者三个月时间🖬🕭?然后根😐🀡据他🏾☉♊们所选择学生的潜力、实力进步情况进行综合判断?”

    沈文脑海之中有着大致的思路。

    “那首先确定一方世界,三国世界?”

    沈文很快摇了摇头道。