下午午读的时候,杨老师却过来了。

    她表情有些凝重🃴🜁,让学习委员把英语听力的磁带收了回座位。她叹了口气,这才开口:“同学们,有件事我得跟大家说一下。我们学校高三有个学长,品学兼优,原本是🝚个重本的好苗子,结果不幸患上了白血病。他家里几乎把家底掏干净了,实在走投无路,这才求到我们学校这里来。”

    底下的同学一片唏嘘,纷纷感慨了起来。

    “所以现在学校发起了一次给这个同学捐款的活动,大家量力而为,尽量帮帮他。”杨老师的🛽⚒🐹声音中有几分感伤,“毕竟是一条活生生的命,咱们也不能见死不🂙🏍😶救。”

    听完杨老🍘🈗⚂师🀯⛻这🇋🗄番话后,孟从雪原本雀跃的心情一下子低沉了下来。

    母亲重病时,她经常去医院看望。医院👏🇻里消毒水的气息和抽🂀🋮🜫泣哀嚎声几乎浸透了她的童年。

    她很能共情这种被病魔折磨的痛苦。

    “从雪,”黎静小声喊她,“你打算捐多少🍍🆶🔆?”

    孟从雪回过神来,她转头跟黎静咬耳朵:“我打🍁🅄算把学🆔🏒校奖我的五百块钱都捐了。”

    “啊?”黎静显然没有想到她会🆿做👺🍾🍩出这个决🍍🆶🔆定,“你认真的吗?”

    五百块😏🀜并不是小数字了,现在一般人的工资也才两千出头。

    孟从雪认真点头:“我干嘛骗你?”

    黎静有些哽住,她刚刚还在💴思考是捐十块还是捐二十块🆔🏒,跟孟从雪一比,自己简直就成了一个活🇾体葛朗台。

    第一节课下课后,孟从雪👯🌓就拿着信封去了生活委员那里。

    她一脸坦然道:“我捐五百。”

    旁边的同学们都惊到了,生活委员生怕自己听错了,问道:“🕂多少?”