“夏🚼😫🄔尔丹是法国18世纪市🋦民艺术的杰出代🂡表,他的绘画作品充满了恬静、温存、不张扬的气息,这种气质在他的静物画和风俗画上表现的十分明显......”

    “荷兰小画派的静物作品往往为了强调物体的不同质感而经常使用炫目的色彩和光线,但夏尔丹却更着重展示物体的本真面目,因而他从🜾不回避,也不掩盖事物本身的缺憾......”

    老旧的风扇吱呀吱呀的叫唤,📧与窗外的蝉鸣声混在一起,显得闷热又无趣。

    褪色的⛏🙚墙、刻满了字的⛘排椅、无精打采的学生、有些秃顶的讲师......这里的一切都极度符合一个老牌艺术学院该有的样子。

    “夏尔丹是极受狄德罗赞赏的画家之一,罗丹也曾🊄🍱🋼经说过,所谓的大师就是这样🞹🙂的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东西......”

    PPT切换到下一页,讲台上中🛿⚟💧年男人的语调没有丝毫变化,就如同催🙧眠咒一样令教⛙🚸室里的学生昏昏欲睡。

    就连听⛏🙚课一向很认🇔😔🁊真的秦宛晴也好像有些心不在焉。🆄

    孤零零坐在第一排,她每隔十几秒就要🉓🆼🔼看一下手🆏机,课本上的笔记也都是十分钟前讲的内容。

    如果是坐在后排的话,秦宛晴可能已经🉓🆼🔼要进行🃥有史以来第一次逃课了。

    但因为是第一排⚮🔵🄽,她明显无法这么做,于是只能偷偷先把包收拾好,以便下课后以最快的速度直奔地铁站。

    悄悄将⛏🙚水杯和笔袋塞进包里,桌面上只留了课🃥本装样子。

    又心神不宁的又等了一会🆠🐺儿后,秦宛晴第八次拿起手机,感觉时间🔂♟🉦怎么走的越来越慢了。

    【陆晨,你到🄳了吗?我还🆠🐺有十三分钟才下课呢。】

    心里一番天人交战,她终究还是做不到当着老师的面逃课,只能充满歉意的给陆晨发信息解释:【对🉧🉱🋈不起,🈰🁻🋁因为我坐在第一👃🆎排,不敢逃课。】

    半分钟后,陆晨那边发⛘来回复:【刚下地铁,你在哪儿🂟🐇上课?🖼我去你学校里面等你吧。】

    【好的!】