他叫不出几个队友的名字,但他知道,3号投篮命🐫中率高,9号传球稳,11号弹跳能力好,防守强。

    好好配合,不是没有胜的希望。

    秦🌽🄦⛗燕隅分神想到,开始游刃有余地应对着一切,动作利⚉🏡🛧落又干脆😺,不再有任何凝滞。

    场外,不少人观察到,与之前被撞伤下场🗛🜘的前锋不同,秦燕隅并不正面和体院对上,而🊬是灵活地闪避,仿佛有预判一般,能提前避开各种阻碍。

    他拿到球,积极和队友配合,不断传球,🗛🜘扰乱对方视线,并不🜠🃧一😺昧莽冲。

    在队形被打散时,又能及时替补空缺位,迅速补齐缺口,当球被对方截走,又配合11号围堵,从篮板抢🛶球。

    在🌽🄦⛗他的无声引导下,计科队员配合愈发紧密,防守增强,几乎不给体院进攻机会。

    随着计科队一次次篮球入框,比分差🁴🊂距开始缩小。

    还🌽🄦⛗有三分的分差时,体院的👻球🙝员似乎意识到不对来。

    在一次被体院队长叫停的休息后,再🁴🊂上场时,明显换了战术。

    一众人开始有意针对秦燕隅。

    无🌽🄦⛗论他在哪儿,总有几个人👻仿佛商量好般围在他四周,防着他🜠🃧前进。

    体院的夹击封堵来势汹汹,甚至开始🁴🊂集中火力针对秦燕隅一人。

    面对这种情况,秦燕隅毫无慌张🃲,这种场面他不是没🝝🌋♍见过。

    假动作加🜢上巧妙的步伐,以及和队友逐渐默契的传递配合,即使他寸步难行,也能给队友制造机会。

    都来围攻他,其他队友才有机会进攻。