一十五章 、不称职的张雪儿！(1/4)
“好，🜤🄉🞺您稍等，我这就给钟老师打个电🞎📅😛话～”夏君山说罢将手机拿出来就要拨🂽号。
结果刚按了几个数🛵♅🅾字，就听见旁🃫边一个🞎📅😛声音。
“欢欢爸爸，你是有什么事吗？”
“张老师好！”欢欢看到来人，也热情打了个招呼🞓📱！
夏君山闻言抬头一看，原来是女儿英语老师兼班主任的张雪儿。
“张老师你好，我是想找钟老师聊📂😀一些事情，这不🞓📱咱们学校的规章制度比较严，所以正准备给他打电话呢！”⛢🜈⛷
“🈢⛨🜼不用打电话了，🛵♅🅾我直接带你过去吧！”张雪儿笑了笑。
最后扭头看向学校的保安：“徐师傅，我来🗌🚏💘签字吧！”
“那当然没问题～”保安大叔笑了笑🏙，说罢将手里的出入本登记表递了🅦🈰过去。
随后夏君山牵着欢欢🝫🎆🎶，就在🅼张雪儿后面往里面办🞴公楼走去，看着她的背影眼神有些复杂。
自己女儿这个班主任多少有🅼些不称职，恐🌚怕也不光自己这么想，班级里所有🕵的家长都应该这么觉得，只不过没人敢说而已。
剧中有这样⛣一个场景，田雨岚在投诉钟益之前，并没有先去找作为班主任的张雪儿沟通，而是直接和其他父母一起联名写信投诉⛊的。
也就是说整件事情中，张雪儿都是不知情🌚的状态，这一点极其不符合常理，作为一个班级的班⚁🎞主任，除了管理自己的班级之外，还需要做好与父母之间的沟通。
一般情况下，当学生父母认为学校教育🞎📅😛有不妥的时候，都会先找到班主任，她解决不了再找校长，然后学校处⛢🜈⛷理不当再找到教育局。
班主任处于学💭校与家庭之间联络的第一线，如果父母绕过班主任，直接去找教育局的话，这🙪🍊就属于🗘典型的越级汇报。
说明📝🛷在家长的心中🛵♅🅾，这个班🅼主任是不可信的，或者是在质疑班主任的能力。
结果刚按了几个数🛵♅🅾字，就听见旁🃫边一个🞎📅😛声音。
“欢欢爸爸，你是有什么事吗？”
“张老师好！”欢欢看到来人，也热情打了个招呼🞓📱！
夏君山闻言抬头一看，原来是女儿英语老师兼班主任的张雪儿。
“张老师你好，我是想找钟老师聊📂😀一些事情，这不🞓📱咱们学校的规章制度比较严，所以正准备给他打电话呢！”⛢🜈⛷
“🈢⛨🜼不用打电话了，🛵♅🅾我直接带你过去吧！”张雪儿笑了笑。
最后扭头看向学校的保安：“徐师傅，我来🗌🚏💘签字吧！”
“那当然没问题～”保安大叔笑了笑🏙，说罢将手里的出入本登记表递了🅦🈰过去。
随后夏君山牵着欢欢🝫🎆🎶，就在🅼张雪儿后面往里面办🞴公楼走去，看着她的背影眼神有些复杂。
自己女儿这个班主任多少有🅼些不称职，恐🌚怕也不光自己这么想，班级里所有🕵的家长都应该这么觉得，只不过没人敢说而已。
剧中有这样⛣一个场景，田雨岚在投诉钟益之前，并没有先去找作为班主任的张雪儿沟通，而是直接和其他父母一起联名写信投诉⛊的。
也就是说整件事情中，张雪儿都是不知情🌚的状态，这一点极其不符合常理，作为一个班级的班⚁🎞主任，除了管理自己的班级之外，还需要做好与父母之间的沟通。
一般情况下，当学生父母认为学校教育🞎📅😛有不妥的时候，都会先找到班主任，她解决不了再找校长，然后学校处⛢🜈⛷理不当再找到教育局。
班主任处于学💭校与家庭之间联络的第一线，如果父母绕过班主任，直接去找教育局的话，这🙪🍊就属于🗘典型的越级汇报。
说明📝🛷在家长的心中🛵♅🅾，这个班🅼主任是不可信的，或者是在质疑班主任的能力。