放弃猜测彼此的领导者。

    就在临近📉考试结束的这🂗一天,葛城康平提出了这么一个👸🍦🊑意见。

    那是非常容易就能想象到的结果。

    “现在,你知道了a班的领导者🖚,我也知道了d班的领导者,如果我们互相猜测彼此班级的领导者,那最后的结果只有承受伤害而🄌🟜已。”

    葛城康平便这么说了。

    而这个说法是正确的。

    如果a班和♊d班真的沦落到互相猜测彼此班级的领导者的地步,那结果绝对只有承☵🃴受伤害。

    因为,考试的奖励规则已经说明得很明白。

    猜对领导者,将获得50点的奖励。

    猜错领导者,将扣除50点做惩罚。

    而作为🏜🚾被猜对领导者🋏的🂗状况,各大班级同样会被扣分。

    亦即,如果班🎜👽🎕级的领导者被猜对了,那🅮🉺🌜也会失去🚛🔇⚉50点数。

    “如果我们互相猜测彼此的领导者,到时候,我们都会得到猜对领导者的50点数作为奖励,同时,因📬🝿🐹为被别的班级给猜对领导者,这50点数立刻又会失去。”

    葛城康平将目光投至方里的身上,一字一句的出🚛🔇⚉🚛🔇⚉声。

    “这乍看之下,好像两个班级都没有损失,但你🚛🔇⚉别忘了,在追加规则中,还有一🙥🌝条非常重要的规则。”

    这条规则,就是奖励点数的得失。