第一🔛🁔🅟天测试完,大家都意犹未尽,想看🉓🆵📾下一页。

    克蒙没有放开🗂😯权限,严谨地控制测试者的🔑⛦量,顺便用灵性知觉观察他们的变化。

    次日一早,测试会召开,下发两页纸。

    测试者依旧沉迷,不过🄒今天桌面上放了理性抄本,克蒙一看见他们沉迷,🜽🇩🛒就用手指🛳☳轻弹,打醒他们的状态,让他们一遍理性抄本。

    待理智充满🅂他们的大脑,🊯📴🟃克蒙才让他🞠🕥们继续。

    费了一番功夫后,两页都完毕。

    接下来数日,也是如此度过。

    克蒙适当地增大页数,测试员们逐渐看完🔑⛦一整书。

    这时,一个月晃过去了。

    读完整本书,他们都有🄒所🊯📴🟃收获,写了很多关于灵性的心得。

    最⚃🎭重要的是他们意识到融入尘世修行的重要性,如果一直在一个位子里忙天忙地,很难体验众生百态。

    大部分的测试员都向上递交停职意🖄🐅♅愿,想停职出去走走,好好看这个世界,感受世界的真谛。

    克蒙把停职的申请书都扔给局长🙽,🖄🐅♅让他🉓🆵📾自己做决断。

    经过测试,入世👜🉫🊓修行灵性学可以,不过要把控这个度。

    克蒙把稿🂯💏🐳件交给调查局了,这些知识源自他⚷的大脑,书没必👳要放在他家,放在调查局即可。

    调查局在综合了一个月的测试表现,针对性定🗌制一系列的突发情况应对策略,既确立了高门槛,🜂⚻也标出🈭🁡了高危属性。