升上二年级之🉠後,我开始假装自己疯疯癫癫的,一问三不知的样子;我装作自己很开心,心中无忧无虑的样🀪⛎🙏子;我跟着同学一起抱怨,尽管我相信我能做好。

    我开始学会无谓的撒娇🟤,把工作丢给他人,📟🜇⛬因为我不能够🋋🗳付出的那麽多。

    班上同学以为我🄾🃎书念太多脑袋空了,可排挤的行为却也减缓,我觉得这样好讽刺,原来大家喜欢📅这个我讨厌的自己啊。

    「欸,我们在何仅泓桌上吐口水好不好?」

    「对啊,趁今天消毒他不会有♶🌻🄎感觉,顺便踩个几脚。」

    「班长,你要不要一起?」

    班上男生瞎起着哄,我和这几个兄弟感情🐇一向不错,我理应制🄬🀧⚷止,但那一刻,所有想说的话全噎在喉头。

    「我也讨厌他。」我闭上眼睛,「我要出去走走🛵,你们🚿别太过分啊。」🖢🔗

    我没告诉师长,也没告诉🈏☿🅊何🈆🟑🜚仅泓,我装作什麽都不知道,而从那天起我的良心不断谴责着我。

    我没有动手伤害过人,但我知道🟝🞅👴,霸凌有很多种形式,我也是其中一种的加害人之一。

    冷眼旁观。

    某次何仅泓和我吵架,我甚至带头踢了他的桌椅,看见它偏离格线,cH⚣📑🚉0U屉内的东西散落,周遭同学的叫好声竟让🜢🃲我产生愉悦感。

    不可否认我是丑陋的,并且丑陋的可以。🐇🐇伪善者,我这麽叫自己。🈩

    好可笑,没有人为了自己伤害过他人而感到📟🜇⛬愧疚,只有🚿我——明♠明我也是当年的受害者之一啊。

    为了不让自己被伤害,我不得不伤害别人。

    後来中学毕业,进入高中,我以为可以开始一个新的阶段,却发现这些伤⚣📑🚉痕已在我心中用力的刻下。我开始对自己没信心,开始否定自己的存在意义,开始不再发表🈮🁯自己的💴🖁🏫想法,只会点头顺从,我认为只要不再展现自己原本的样子,就不会有人讨厌我。